【2019招生中】06/23~07/28 第六期自然醫學諮詢師研習營

自然醫學諮詢師

簡介

 

 

西醫不再是能治百病專利,醫生有太多事情可能不會告訴你。現在隨著科技文明進步與醫學領域快速發展,人類反而出現更多從未見過的病症。各種文明病不斷發生,尤其是癌症,類似這樣的病根,越來越多人相信自然療法的力量能喚醒自我身體的自癒力,能減輕癌症對我們的威脅,甚至配合治療還有好轉的希望,我們相信自己的身體,運用大自然給我們的能量,轉換在我們身體上,賦予我們重生的能量。當然我們身體出現任何狀況,首先務必要去找醫生檢測治療,聽取醫生的治療方式,自然醫學是輔助醫學療法,可以讓我們活得更健康更快樂。我們與自然醫學學會合作規劃出「自然醫學諮詢師」,希望將自然醫學更加推廣,讓更多人懂得自然醫學的養生、健康、樂活的原理幫助到自己與更多人。

課程規劃

也可以單堂上課,一門課1500元

12個課程每個課時3小時。自6/23~7/28週日早上9點半~16點半,共36小時。結訓完畢頒發結訓證書 課程費用:新台幣15000元,課程費用包含:每堂課講義、各類自然醫學問題諮詢

經絡與指壓

芳療實作

身心共治(上)

食療與營養

藥膳與食補

慢性病預防

身心共治(下)

花精與心理諮詢

精油與芳香療法

食療保健

身心靈健康與轉化

花精與情緒平衡

課程安排與授課老師(本會有權變更課程內容)

6/23 花精與心理諮詢、花精與情緒平衡
(林碩斌德國Wuppertal大學組織心理分析博士)
6/30 經絡與指壓、藥膳與食補
(林國華廣州中醫藥大學博士)
7/7 身心靈健康與轉化、食療與營養
(李仕元佛光大學生命科學研究所講師 、李雪芬營養師)
7/14 精油與芳香療法、芳療實作
(廖乙璇業界調油師)
7/21 身心共治(上)、身心共治(下)
(管定國美國新墨西哥州自然醫學大學健康科學博士)
7/28 慢性病預防、食療保健
(吳學峯中華醫大研究所碩士、榮總檢驗師)

 

師資陣容

李仕元

佛光大學生命科學研究所講師

林口長庚醫院氣功社指導老師

台北醫學大學推廣教育實用氣功課班講師

教育部北區產學合作中心壓力評量師認證班講師
林碩斌

德國Wuppertal大學組織心理分析博士

瑪憩咖啡負責人

台灣推廣教育學會講師

台灣自然醫學學會講師

佛光大學樂活與未來學系助理教授
廖乙璇

英國BRITISH SCHOOL 結業

大專院校 高中 社團 推廣教育講師

化妝品公司美療機構講師

台灣推廣教育學會講師

台灣自然醫學學會講師
彭士峰

(Titus D.C.) 脊骨神經博士

台灣唯一受過正統”神經情緒療法(NET)”認證的專家

從事應用肌肉動力學與推廣講師
林國華

廣州中醫藥大學博士

台灣推廣教育學會講師

台灣自然醫學學會講師

台灣首府大學講師
蔡明孜

中山醫學大學/碩士

合格營養師
李雪芬

靜宜大學食品營養系畢業

高考合格營養師

國考合格保健食品初級工程師
吳學峯

中華醫大研究所碩士
榮總檢驗師

社區健康管理講師

西德藥廠行政教育

健康諮詢顧問
謝宜恬

美國聖約翰大學醫事技術管理碩士
清華大學生物醫學組碩士

東吳大學微生物系學士

賽亞基因股份有限公司資深專案經理

聯邦應用基因股份有限公司營運長
管定國

美國新墨西哥州自然醫學大學健康科學博士
新北市板橋區吉仁診所整合暨輔助醫療顧問

國家考試中醫師檢定考及格

新北市板橋區吉仁診所整合暨輔助醫療顧問

中國國家營養師考試及格
楊睿彬

廣先堂生技製藥公司資深顧問
聖和醫學檢驗中心負責人

報名注意事項

1.課程須滿6人以上報名才會開課

2.報名需繳交訂金5000元,若未開課,本會全額退費,確定開課時,再繳交其餘研習費用10000元

匯款戶名:台灣推廣教育學會

匯款銀行帳號:第一銀行總行營業部【093-10-131086】

3.參與研習課程達總時數之三分之二以上者,本會會頒發結訓證書,如需申請專業自然醫學諮詢師證書,請參考以下說明

申請自然醫學諮詢師專業證書

1.需將36小時研習完畢以及提供相關自然醫學工作或學習證明,方能申請

2.申請材料:(1)索取報名表 (2)行政費用:2500元 (3) 2吋照片2張

3.證書效力:由台灣自然醫學學會認證,學經歷優良者可以協助你推廣相關自然醫學課程與納入課程講師

課程大綱

本會有權利更動授課或是課程內容

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《花精與心理療法》

【教學目標】
1.認識花精。
2.了解花精與情緒的關係。
【課程內容設計】
從認識花精開始,理解花精的功效與對應情緒之關係,了解巴赫花精新分類,找到自己的情緒結構,以及花精的其他形式的運用方法。

《西方自然醫學》

【教學目標】
1.認識各類自然療法。
2.了解自我與信息能量。
【課程內容設計】
從認識自然醫學開始,「自愈力Spontaneous Healing 」面對疾病,如能將此能力誘發出來,大部份的疾病就可不經由藥物或侵入性治療而得到痊癒,這是自然界本來就有的生命型態。也是自然醫學 的核心思想。

《脊骨神經醫學》
【教學目標】 1.了解輔助醫學 2.認識脊骨神經醫學 【課程內容設計】 一、脊骨神經醫學在國內現況二、脊骨神經醫學的歷史、沿革、一些手法簡介三、脊骨神經醫學的手法示範、實作,開椎手法說明
《精油與芳香療法》

【教學目標】
1.認識精油與用法
2. 芳香療法對身心靈放鬆的認識
【課程內容設計】
一、認識芳香療法 二、了解精油 三、如何正確使用精油 四、放鬆精油的介紹五、精油對應的慢性病

《常見慢性病預防》
【教學目標】 1. 慢性代謝症候群的成因 2. 認識發炎對各種慢性病的機轉 3. 預防慢性病的健檢項目與營養補充 【課程內容設計】 1. 失控的慢性發炎 2. 發炎對於肝癌的機轉與預防 3. 發炎對於過敏的機轉與預防 4. 發炎對於心血管的機轉與預防
《身心靈健康與轉化》

【教學目標】
1. 氣功和醫學(中西醫病理)、心理學(疾病心理、心理諮商、催眠、神經語言程式NLP)與各種整復療法(經絡按摩、整脊、枕骨、導引)之結合
2. 氣功人人可以習練,絕沒有所謂資質的問題,重點在於能否用心與持續
【課程內容設計】
一、主講者及心靈原力簡介 二、何謂氣功 三、心靈原力的特色與開發方式 四、練氣功的好處 五、氣的感覺 六、能量的運用 七、靜坐 八、能量導引操 九、高頻能量運用法

《食療與營養》
【教學目標】 1. 了解食物與身體的關係 2. 認識各種食療法對身體的意義 【課程內容設計】 人為何要進食?食物之四性五味,五穀為養,以及各種食療法:例如彩虹飲食法、印度傳統醫學飲食觀、同類療法飲食觀介紹給你,讓你可以自用與幫助家人,一起擁有健康!!
《身心共治》

【教學目標】
1. 理解身心語言
2. 走向健康
【課程內容設計】
一、從器官的講解身體組織之生理功能與對應的心理狀態。二、從疾病背後的心理因素,了解自己的問題。三、如何剖析與化解負面情緒